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信息工程系第十七期辅导员大学习:基于“人工智能+就业”发展趋势的育人策略思考

发布时间:2025-12-26

为深入贯彻国务院《关于深入实施"人工智能+"行动的意见》精神,落实党的二十届四中全会关于"完善就业影响评估和监测预警"的重要部署,主动应对人工智能技术对就业生态带来的深刻变革,信息工程系于近日在学院"一站式"学生社区成功举办了第十七期辅导员大学习活动。本次活动以"AI赋能就业,智领职业未来"为主题,系部学管副主任及全体辅导员齐聚一堂,共同探讨人工智能时代的就业育人新路径。

活动组织全体成员深入学习人工智能技术发展趋势及其对就业市场的双重影响,深刻认识到人工智能既带来就业创造效应,催生新职业,也产生就业替代效应,对传统岗位形成冲击。大家一致认为必须坚持就业优先导向,将促进高质量充分就业理念融入人才培养全过程,着力构建适应人工智能时代的育人体系。活动重点研讨人工智能背景下人才培养模式优化,强调要加强"数字素养+专业技能"复合型人才培养,重点培养学生数据思维和创新能力;推动课程体系与产业需求深度融合,及时将新职业要求纳入教学;创新实践教学模式,通过校企共建实训基地提升学生人机协同能力,同时关注结构性就业矛盾,加强职业生涯规划指导。活动还深入探讨就业服务质量提升路径,提出要建设智能化就业服务平台,实现精准匹配和个性化指导;建立"监测—预警—响应"全链条工作机制;重点关注受影响较大学生群体,提供针对性帮扶;引导学生树立终身学习理念,增强就业竞争力。

本次大学习是信息工程系对接国家"人工智能+"行动、服务学生高质量就业的重要举措。系部将持续推进人工智能与就业育人工作的深度融合,着力培养适应未来产业需求的创新型人才,为学院高质量发展和学生职业发展注入新动能。(信息工程系)